Aula Wiki (4) 20/11/2007

Pessoal,
Acabo de corrigir um erro no blog da disciplina. Na semana passada postei aqui um texto que era para ter sido colocado no blog da disciplina Jornalismo Online. A Kamila percebeu, e mostrou que pelo menos um aluno lê o blog. O post foi retirado.

Hoje, vamos continuar a experiência wiki, com uma diferença. Mas primeiro vamos discutir o que aconteceu na aula passada, especialmente o episódio da eliminação dos textos postados. Não é para descobrir quem fez, mas para analisar conseqüências e principalmente os posicionamentos individuais.

Primeiro tema de discussão: Cada aluno avalia o que está publicado na página http://topicos.wikispaces.com/ , analisando em especial o conteúdo, o estilo e o interesse que pode despertar noutros leitores.

Segundo tema para discussão : Cada aluno avalia como foi a sua participação individual no processo. Faz também uma avaliação do comportamento do grupo.

Terceiro tema para discussão: Os alunos discutem a produção de uma nova página wiki, agora com conteúdo decidido e produzido integralmente em classe. Como se fosse um trabalho para apresentação num workshop acadêmico.

Aula Wiki (3) 13/11/2007

Pessoal,
Hoje, faremos o teste de criação de uma página wiki para experimentar o desenvolvimento coletivo de conteúdos online.

Vamos usar as seguintes referências:
Tutorial - http://wikistorias.wikispaces.com/tutorial
Tutorial Wiki – http://iv.incubadora.fapesp.br/portal/doc/TutorialWiki
Como criar um wiki – http://iv.incubadora.fapesp.br/portal/doc/COMOCriarUmWiki
Como editar um wiki - http://iv.incubadora.fapesp.br/portal/doc/COMOEditarUmWiki
Zwiki - http://zwiki.org/FrontPage
Wikispaces - http://www.wikispaces.com/

Os alunos farão a pesquisa dos tutoriais para criar uma página. O texto inicial a ser postado será o seguinte:

As enciclopédias impressas tradicionais, a reputação e os conhecimentos de um grupo selecionado de autores servem como garantia da qualidade dos conteúdos publicados. Na Wikipédia, a garantia da qualidade da informação está baseada no poder do conhecimento coletivo de uma grande comunidade de colaboradores online que seguem o princípio: "Quanto mais olhos, menor a margem de erros".

Cada aluno deve fazer pelo menos duas contribuições ao texto, corrigindo, adicionando novas informações, colocando ilustrações ou cortando trechos considerados supérfluos. Como é um texto coletivo, é recomendável evitar um estilo demasiado pessoal.

Jornada Cientifica aula 06/11/2007

Pessoal,
Eu havia programado realizar nesta terça feira o trabalho de montagem de uma página wiki por todos os alunos, mas a aula será adiada, em virtude da jornada científica marcada pela direção da ASSESC para esta semana.
Os alunos deverão participar da jornada valendo freqüência nesta terça feira (06/11) e depois farão um relatório de 25 linhas para ser enviado ao professor pelo email castilho.aulas@gmail.com, até às 22 horas do mesmo dia 06/11.
Um abraço
Castilho